Plusieurs rapports publiés par le ministère de l’Éducation britannique sur les interventions scolaires concernant la santé mentale viennent tempérer les attentes quant à leur efficacité.
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La santé mentale est l'un des grands défis du XXIe siècle. En effet, les troubles mentaux sont en constante augmentation - par exemple, la dépression ou encore l'éco-anxiétééco-anxiété - et rien ne semble pouvoir endiguer cette vaguevague qui déferle sur l'humanité. Fort de ce constat, les gouvernements de nombreux pays tentent d'implémenterimplémenter des programmes d'éducation à la santé mentale dans les écoles. Ces interventions suscitent beaucoup d'engagements et de débats dans la société tout en évoquant rarement l'efficacité de ces interventions. Récemment, le ministère de l'Éducation britannique a publié plusieurs rapports permettant d'y voir un peu plus clair sur la question de l'efficacité de certains programmes éducatifs dirigés vers la santé mentale.
Les programmes de santé mentale
Entre 2018 et 2024, trois programm...
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