À l'heure actuelle, il existe plus de 10 façons adaptées aux étudiants du secondaire à Pékin pour étudier, et les conditions d'admission et les méthodes sont différentes. Même le même établissement a différentes voies d'admission. Au cours des années précédentes, il y avait toujours de nombreux candidats et parents qui n'accordaient pas suffisamment d'attention à la voie de la poursuite des études, pour se rendre compte que de nombreuses opportunités étaient manquées après l'examen d'entrée au collège.
La planification de la poursuite des études n'est pas une question qui ne doit être abordée qu'en 3e secondaire : plus on se prépare tôt, plus on a d'opportunités. Voyons ensemble.
Examen ordinaire d'entrée au collège
L'examen général d'entrée à l'université est une question fixée par le centre d'examen du Ministère de l'éducation ou une question indépendante fixée par les provinces et les villes concernées. C'est la principale méthode d'inscription et de sélection des universités ordinaires de mon pays.
Remarque spéciale : Outre les voies d'admission telles que les étudiants recommandés et les admissions individuelles sportives, la participation à l'examen national unifié d'entrée au collège est la prémisse et le fondement d'autres voies d'admission présentées dans cet article.
Exigences particulières : Il n'y a pas d'exigences particulières pour participer à l'examen d'entrée au collège général. Les candidats doivent participer à l'inscription à l'examen d'entrée au collège, à l'examen physique de l'examen d'entrée au collège, à l'examen d'entrée unifié au collège à temps, et enfin remplir la demande volontairement. Les conditions d'admission spécifiques sont soumises aux règlements d'admission des collèges.
Plan de fondation solide
Le programme Strong Foundation met en évidence le rôle de soutien et de leadership des disciplines de base, en se concentrant sur les inscriptions en mathématiques, physique, chimie, biologie, mécanique, médecine de base, élevage, histoire, philosophie, paléographie et autres disciplines connexes. Concentrez-vous sur des domaines clés tels que les puces et logiciels haut de gamme, la technologie intelligente, les nouveaux matériaux, la fabrication de pointe et la sécurité nationale, ainsi que dans les sciences humaines et sociales où les talents nationaux sont rares. Les collèges et les universités organiseront rationnellement les majors d'inscription en fonction de leurs propres caractéristiques de gestion de l'école et établiront un mécanisme d'ajustement dynamique pour les disciplines et les majors.Selon les exigences de la nouvelle situation et la situation des inscriptions, les majors d'inscription du plan de base solide seront être ajusté en temps opportun.
Universités pilotes : Université de Pékin, Université Renmin de Chine, Université Tsinghua, Université de Beihang, Institut de technologie de Pékin, Université agricole de Chine, Université normale de Pékin, Université Minzu de Chine, Université de Nankai, Université de Tianjin, Université de technologie de Dalian, Université de Jilin, Harbin Institut de technologie, Université Fudan, Université Tongji, Université Jiaotong de Shanghai, Université normale de Chine orientale, Université de Nanjing, Université du Sud-Est, Université du Zhejiang, Université des sciences et technologies de Chine, Université de Xiamen, Université du Shandong, Université océanique de Chine, Université de Wuhan, Huazhong University of Science and Technology, Central South University, Zhongshan University University, South China University of Technology, Sichuan University, Chongqing University, University of Electronic Science and Technology, Xi'an Jiaotong University, Northwestern Polytechnical University, Lanzhou University, National University of Technologie de la défense, Université du Nord-Est, Université du Hunan, Université du Nord-Ouest A&F.
Modèle d'inscription : Partant du principe d'équité et d'impartialité, le plan de base solide explore la mise en place d'un modèle d'inscription pour l'évaluation et l'évaluation multidimensionnelles des candidats. Il y a deux modes mentionnés ici :
Premièrement, les collèges et les universités déterminent la liste des candidats à l'évaluation des collèges en fonction des résultats des candidats à l'examen d'entrée dans les collèges et d'un certain multiple du nombre d'étudiants inscrits au plan de base solide dans chaque province (région autonome, municipalité relevant directement du gouvernement central ). Une fois que les candidats ont participé à l'examen d'entrée au collège unifié et à l'évaluation au collège, les collèges et les universités combinent les résultats de l'examen d'entrée au collège des candidats, les résultats de l'évaluation complète du collège et les évaluations complètes de la qualité proportionnellement aux notes globales des candidats (la proportion de l'examen d'entrée au collège les notes ne doivent pas être inférieures à 85 %...
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