« Pas de vagues » : quand les parents s’incrustent à l’école

Alice Pairo-Vasseur - LePoint - 11/03
Nombreux sont les professeurs à devoir composer avec les parents d’élèves, qui n’hésitent pas à contester leur autorité. Une ingérence amplifiée par l’épidémie.

« En un instant, on a ruiné mon autorité. » Paul* garde le souvenir, encore amer, de ce cours d'histoire-géographie au cours duquel son chef d'établissement a reconduit en classe l'élève qu'il venait d'exclure. Il est alors enseignant à Gennevilliers (Hauts-de-Seine) et c'est sa première année dans l'Éducation nationale. Cinq ans après, il se souvient de l'élève et du principal de l'établissement, postés sur le pas de la porte. « Je n'ai rien opposé, mais j'ai su que contester le bien-fondé de ma sanction, et devant toute la classe, était la pire initiative. »

Cet épisode est loin d'être un cas isolé. Nombreux sont les professeurs à faire la douloureuse expérience de la remise en cause de leur autorité par des chefs d'établissement soucieux de ne pas « faire de vagues » – soit minimiser ou taire des faits pour éviter tout rapport de force et différend avec le...
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