Pourquoi le curriculum basé sur les compétences a-t-il tant d'ennemis ?

Juan Manuel Moreno - El País - 20/04
Cette idée de compétences comme axe, au lieu de matières tout au long de la vie, a commencé dans le domaine de l'EFP et c'est peut-être le péché originel du programme basé sur les compétences, son origine ignoble
Classe à l'école Bisbat D´Egara de Terrassa CRISTÓBAL CASTRO (EL PAÍS)

Vous vous demandez peut-être pourquoi tant d'emphase sur une science aussi prosaïque, pourquoi tant de bruit autour de l'art de lever le pied. Ne savez-vous pas que la dignité de toutes choses est toujours en raison inverse de leur utilité ? (Balzac, L'art de marcher).

Les nouvelles sur la réforme des programmes scolaires ont fait beaucoup de bruit ces dernières semaines, avec relativement peu de débats rigoureux et peut-être trop de coupe de cheveux. N'importe quel jour, vous ouvrez le journal à la section Opinion et trouvez un article prédisant des catastrophes indicibles pour la prochaine génération d'Espagnols à la suite de changements dans l'enseignement de l'histoire, ou de la disparition supposée de la philosophie. L'auteur est attristé par la dévaluation irrésistible de notre éducation nationale, étant donné que les réformes du gouvernement visent à donner des laissez-passer et des diplômes, rendant les efforts des étudiants inutiles, condamnant quelque chose d'aussi essentiel que la mémoire et, de fait, envoyant à la société le message qu'il ne sera plus nécessaire de faire un effort pour passer. Après avoir lu ceci, vous soulig...
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