L'écrivain Christopher Marquis a expliqué que Jeffrey Epstein souhaitait exploiter les faiblesses du système universitaire pour accroître son influence dans les plus grandes universités, soulignant que la question n'était pas seulement liée au sexe.
Christopher Marquis, professeur à l'Université de Cambridge, s'est interrogé sur les facteurs qui ont conduit à l'apparition d'un grand nombre d'universitaires dans les dossiers de Jeffrey Epstein, et il a refusé de réduire la réponse à la seule question de l'argent ou de la déviance sexuelle, suggérant une lecture plus approfondie de la structure même de la vie universitaire et de la manière dont Epstein a exploité sa fragilité.
Marquez a expliqué - dans un article du journal britannique The Guardian - que l'argent était un apport important pour pénétrer dans la structure universitaire, en fournissant des dons, en établissant des relations et en promettant de donner accès à des cercles d'influence, car le... [Courte citation de 8% de l'article original]
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