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« Récemment, lors d'une réunion du Conseil présidentiel des droits de l'homme, le directeur Alexander Sokurov a attiré l'attention sur le fait que dans de nombreuses universités, il n'y aura presque plus de places financées par le budget, car elles admettent principalement des candidats sur la base de quotas, en particulier de quotas de participation à des opérations militaires.
— Premièrement, selon la loi et selon toutes les règles, le quota de participants SVO est de 10 % des places budgétaires. Un autre 10 % est destiné aux enfants handicapés. 20 % sont les quotas prescrits par la loi ; faire plus est tout simplement impossible. Une autre question est que de nombreuses universités tentent d'accueillir des étudiants venus de la Région militaire Nord-Ouest ou ayant des parents de la Région militaire Nord-Ouest. Mais cela n'a rien à voir avec la présence ou l'absence de places économiques.
En 2025, et même en 2024, la quasi-totalité des 10 % ont été sélectionnés. Ils sont répartis selon les domaines de formation, et pour chacun il existe un concours distinct pour les participants ou pour les enfants des participants SVO. Dans certains domaines, la concurrence est très forte, dans d’autres moins.
Selon le quota d'enfants handicapés, probablement 5 % se sont inscrits, et environ 5 % [des places] sont tombés au concours général.
Et, bien sûr, il y a une réception ciblée - c'est une toute grande histoire. Notre quota d'admission cible était d'environ 30 %, ce qui signifie qu'environ 50 % est un quota. Mais un accueil ciblé équivaut à une compétition. Vous avez simplement l’obligation de travailler après avoir obtenu votre diplôme universitaire. Et pas seulement ça. Le plus difficile est l’obligation de cotiser au budget en cas d’expulsion.
Cette année, nous avons obtenu des résultats fantastiques en matière de réception ciblée. Il semble que 82% du quota ait été rempli - c'est en principe beaucoup. La concurrence pour les points pour une admission ciblée n'était pas beaucoup plus faible que pour le budget. Par exemple, le budget avait une note moyenne de 85 et la réception cible avait une note moyenne de 77 points.
— Dans certaines universités, les participants aux Olympiades occupent toutes les places libres.
— Mais ce problème n'est pas le nôtre. Le nombre de participants aux Olympiades a en fait augmenté : il était relativement de 300, maintenant il est de 500. Il s’agit néanmoins d’un chiffre insignifiant par rapport au nombre total de places budgétaires. Bien que, bien sûr, il existe des spécialités dans lesquelles les participants aux Olympiades occupent toutes les places budgétaires. Ici, vous devez comprendre comment réguler cela. Et nous le pouvons. Lorsqu'il s'agit d'une Olympiade panrusse, alors, évidemment, une personne entre dans un lieu financé par le budget, mais il existe également un certain nombre d'Olympiades dont nous pouvons autoriser les lauréats et les lauréats à entrer dans certains domaines de formation sans tests d'entrée, mais nous ne pouvons pas leur permettre d'entrer dans certains domaines. Ainsi, nous acceptons un grand nombre d'étudiants de l'Olympiade, mais pas nécessairement dans les spécialités les plus exigeantes.
En 2025, nous avons eu une situation similaire avec la Faculté des centrales nucléaires et électriques - la note de passage était élevée en raison du fait qu'il y avait de nombreuses Olympiades et étudiants cibles. En général, un tel problème existe, mais nous le résolvons avec succès.
— De quels types de candidats Baumanka a-t-elle besoin ?
— Nous n'avons pas pour objectif d'augmenter le score à l'examen d'État unifié, car notre objectif est d'accepter une personne capable d'étudier à Baumanka. On pense traditionnellement qu'il est facile d'entrer dans Baumanka, mais difficile d'étudier. De nos jours, il est devenu plus difficile de s'inscrire avec un budget limité, et il est toujours aussi difficile d'étudier. Nous ne recherchons pas un candidat qui a obtenu des résultats scolaires très élevés à l'école. Nous avons besoin de quelqu’un qui soit prêt à affronter les difficultés, prêt à les surmonter. Nous devons trouver ce désir chez une personne.
— Combien d'étudiants sont expulsés après la première année ? Y a-t-il davantage d'étudiants de ce type parmi les participants aux Olympiades et les étudiants cibles acceptés dans le cadre des quotas d'opérations militaires ?
- Absolument uniformément. Tout le monde est déduit de manière absolument égale : les employés de l'État, les employés non étatiques et les participants aux Olympiades. Les personnes handicapées sont expulsées très activement, puis enrôlées rapidement ; pour eux, il n'y a aucune restriction sur les tentatives. Nous avons un gars qui est entré six fois en première année. En conséquence, ma mère a appelé et a demandé : est-ce qu'il a déjà fini ? Non, répondons-nous, il est étudiant en première année.
Je ne parlerais pas des premiers cours maintenant, parlons en général. Je n’ai pas de statistiques claires sous la main pour le moment ; ils ne sont pas très faciles à calculer. Mais en moyenne pour les places économiques, si vous regardez six ans, 50 % ont obtenu leur diplôme. Si l'on ne compte pas sur six ans, mais sur sept ou huit, alors le chiffre va augmenter : une personne a abandonné ses études, a été réintégrée, est allée à l'académie, ce chiffre s'élève à environ 80 %. 50 % est un chiffre très arbitraire, « la moyenne de l'hôpital », car il y a certaines spécialités où 30 % obtiennent des résultats, et il y en a d'autres où le « taux de survie » approche les 90 %.
Nous sommes très heureux que nos recrutements hors budget aient désormais considérablement augmenté, principalement grâce aux spécialités d'ingénierie. Pour nous, c'est la sécurité du contingent. Car si un étudiant rémunéré étudie bien, il passe au budget dès qu'une place se libère. Cela ne nous dérange pas d’en perdre les bénéfices, mais nous conserverons le contingent [budgétaire].
Les statistiques sur ceux qui sont entrés dans le programme hors budget sont généralement intéressantes : 20 % obtiennent leur diplôme parce que soit on les expulse, soit ils passent au budget. Ces chiffres concernent un diplôme de spécialité (six ans), tandis que pour un baccalauréat (quatre ans), le « taux de survie » est plus élevé.
— Vous avez décidé de ne pas modifier la procédure d'admission et n'avez pas introduit l'admission à quatre examens d'État unifiés. Pourquoi?
— Nous avons décidé de tout laisser tel quel l'année dernière, mais nous continuons d'insister sur le fait que les quatre sujets sont importants pour les ingénieurs. Nous pensons que la langue russe doit être étudiée, reçue une note et que cette note doit être incluse dans le concours. Récemment, des candidats m'ont demandé de donner des conseils aux écoliers. Mon conseil est de lire des livres. Parce que les séries télévisées sont des aliments transformés. Il n’y a pas besoin de mâcher, cela va directement au cerveau. Lorsque vous lisez un livre, votre réseau neuronal traite les informations et les transforme en images, votre imagination se développe.
Les mathématiques, bien sûr, spécialisées, la physique et l'informatique sont également importantes. La physique est la base du monde réel, sans connaissance de la physique nous sommes dans les nuages, nous ne connaissons pas la base. Si vous travaillez avec le monde réel, vous devez connaître la physique. Et l’informatique est l’outil sans lequel il est désormais impossible de vivre. Il ne s'agit même pas de programmation. Il s’agit de la pensée systémique et de l’algorithmique. Les deux sont indispensables pour créer de nouveaux systèmes.
Quatre sujets sont donc importants. Autre question : comment les prendre en compte ? La proposition apparue l'été dernier selon laquelle il y aurait des points supplémentaires pour le quatrième examen nous convient tout à fait. Jusqu'à ce que cela soit approuvé, nous continuerons à offrir des réductions hors ...
[Courte citation de 8% de l'article original]