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3 façons dont les écoles peuvent apprendre aux étudiants à façonner l'IA (professeur d'Oxford)
BusinessInsider -
18/11
Rebecca Eynon, professeure à Oxford, affirme que les écoles doivent aller au-delà des cours de codage pour enseigner aux étudiants comment remettre en question, concevoir et façonner l'impact de l'IA.
Alors que l’intelligence artificielle transforme les salles de classe, les lieux de travail et la vie quotidienne, un universitaire d’Oxford affirme que les écoles risquent d’enseigner de mauvaises leçons.
Le professeur Rebecca Eynon, de l'Oxford Internet Institute et du Département d'éducation de l'Université d'Oxford, estime que les enseignants doivent aller au-delà de la préparation des étudiants à faire face à la technologie, mais plutôt les aider à la façonner.
"L'IA n'est pas seulement quelque chose auquel on peut réagir, mais quelque chose que les gens devraient activement façonne... [Courte citation de 8% de l'article original]
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