Y compris l'entrepreneuriat dans les programmes.

Alghad - 01/10
AMMAN - À un moment où le rapport sur l'observatoire de l'entrepreneurial mondial 2025 a récemment recommandé d'améliorer l'enseignement de l'entrepreneuriat en intégrant l'innovation, en résolvant les problèmes et en administration des affaires dans les programmes universitaires, des experts en éducation ont souligné que la promotion de l'entrepreneuriat est devenue une nécessité que les pays, les institutions et les individus recherchaient, car il s'agit d'un facteur important pour améliorer la croissance économique et les progrès sociaux. Ils ont montré dans des conversations distinctes pour "Al -Ghad" que l'apprentissage des compétences de l'entrepreneuriat contribuera à construire une culture d'indépendance et d'initiative pour les étudiants, de développer leurs capacités pour trouver des solutions innovantes aux problèmes quotidiens, les encourager à sortir des sentiers battus, à interagir avec des problèmes de vie quotidiens de manière scientifique, à développer des compétences de réflexion critique et créative et à offrir aux étudiants pour lier les connaissances théoriques à l'application pratique, pour améliorer leurs capabasités et les responsabilités. Les changements d'éducation changent Expert en éducation d. Muhammad Abu Ghazala a déclaré, étant donné les développements accélérés dans divers domaines, l'amélioration de l'entrepreneuriat est une nécessité, que les pays, les institutions et les individus recherchent, comme un facteur important qui améliore la croissance économique et le progrès social, indiquant que le système éducatif est capable de provoquer des changements en incluant des concepts d'enseignement et des compétences de la pensée critique et de la pensée créative, des problèmes de recherche et des problèmes entrepreneurs. He pointed out that Jordan has made progress in this field, as the observatory report showed the high indicators of entrepreneurial education in schools from 2.9 to 3.7, and in education after school from 3.7 to 4.3, which reflects an increasing interest in consolidating the culture of leadership among young people, indicating that this progress requires construction on it, and providing an attractive pioneering environment in institutions in particular education, and adopting entrepreneurship in education, because this is a Étape vitale pour préparer une génération capable de faire face aux défis et de contribuer au développement de la société. Abu Ghazala explained that learning the skills of entrepreneurship, promotes building a culture of independence and initiative for students, and developing their capabilities to find innovative solutions to daily problems, and encourage them to think outside the fund and interact with the problems of daily life in scientific and logical ways, pointing out that these skills are necessary for the professional future for individuals, give them chances of success in the labor market, and encourage them to think of creating their own Projets. Compte tenu de l'importance de l'entrepreneuriat et de l'enseignement de ses concepts et de ses compétences, et de sa jurisprudence, les expériences internationales ont indiqué que leur enseignement en tant que matériel indépendant ou partie d'autres matières telles que l'économie et la technologie, ou l'administration des affaires est une étape essentielle pour préparer les étudiants aux exigences de la pensée future, des décisions, et la fusion de ces compétences avec les programmes d'études double la capacité des étudiants à penser à la réflexion créative, aux décisions et à la résolution de problèmes. Il a souligné que les systèmes éducatifs du monde entier sont témoins d'une tendance à l'enseignement de l'entrepreneuriat en tant que sujet indépendant, en particulier dans les écoles secondaires et intermédiaires, à condition qu'une compréhension complète de la nature de l'entrepreneuriat et de ses applications et de son rôle dans la résolution des problèmes et de sa pertinence pour le groupe d'âge, et l'importance de leur formation efficace pour les enseignants et les environnements appropriés pour leur éducation, ce qui contribue à développer les élèves et à la planification, ce qui les aide à éducation. Elle a vu des expériences internationales, l'étudier dans des matières telles que l'économie, la technologie, l'administration des affaires et l'éducation sociale, en particulier dans les premières étapes éducatives, que cela aide les étudiants à développer de véritables compétences pionnières et les rend plus disposées à les appliquer dans des contextes plus larges, à faire face aux défis du marché du travail et à participer à
AMMAN - À un moment où le rapport sur l'observatoire de l'entrepreneurial mondial 2025 a récemment recommandé d'améliorer l'enseignement de l'entrepreneuriat en intégrant l'innovation, en résolvant les problèmes et en administration des affaires dans les programmes universitaires, des experts en éducation ont souligné que la promotion de l'entrepreneuriat est devenue une nécessité que les pays, les institutions et les individus recherchaient, car il s'agit d'un facteur i...
[Courte citation de 8% de l'article original]