Académie et Université des sciences appliquées: Julian Nida-Rümelin dans une interview

Ce qui est devenu «l'engouement académique» en Allemagne, qu'elle en 2013 dans une interview avec le F.A.S. Et en 2014 dans un livre avec ce titre?

Le diagnostic selon lequel il y avait un certain engouement académique en Allemagne et existe toujours pour lequel j'étais très hostile a plus que vrai. Il y a plus de dix ans, nous avons passé un passage massif de la zone d'éducation non académique dans le secteur tertiaire, le domaine académique. Cela correspondait à un objectif délivré: Angela Merkel avait organisé un sommet éducatif en 2006, un an après avoir adopté le gouvernement, sur lequel elle s'est plainte d'une pénurie de travailleurs qualifiés, et pour le contrer, elle a exigé plus de diplômés dans les universités.

Comment cela pourrait-il se produire?

Derrière, il y avait une erreur que la recherche sur l'éducation ne voulait pas admettre. Il y avait un besoin énorme de travailleurs qualifiés, mais plus dans des domaines tels que le traitement des métaux, mais il n'y avait généralement pas de besoin plus grand de "hautement qualifié" au total - ce qui est un terme étrange, pourquoi les maîtres ne devraient-ils pas être hautement qualifiés? -, c'est-à-dire sur les diplômes académiques. Ce besoin n'a jamais été plus de 30% d'un an. Si vous montez les diplômés du secondaire et que donc le quota académique dans certaines villes comme Hambourg, il est déjà plus de 60%, d'autres formes de qualification d'entrée universitaire sont ajoutées - vous traitez sur le marché du travail. À moins que vous ne modifiiez l'e...
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