COVID-19 - Alors qu’en France, les contaminations au Covid-19 restent très préoccupantes malgré un léger ralentissement, une étude de l’Inserm vient mettre à mal l’actuel protocole sanitaire déployé dans les écoles. Cette même étude de modélisation va aussi dans le sens d’une autre stratégie (déjà évoquée par plusieurs scientifiques) pour les établissements scolaires.
Adoptée par le ministre de l’Éducation Jean-Michel Blanquer, la méthode de dépistage actuelle préconise depuis le 6 décembre de fermer une classe à partir trois élèves positifs au Covid (et non plus un seul comme avant), ainsi qu’un test pour chaque élève après chaque premier cas détecté. Le protocole dit “réactif” vise donc en premier lieu à garantir la ...
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