Ces lycéens d’Amiens se sont retrouvés à la Une du « New York Times » grâce à leur projet

Alexandre Boudet - Huffpost FR - 07/04
Le projet d’un prof d’histoire d’Amiens a conduit sept de ses élèves en voyage scolaire aux États-Unis. Les liens franco-américains qu’il met en lumière ont séduit aussi le prestigieux journal new-yorkais.
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Louis Teyssedou, professeur d’histoire à Amiens, a emmené ses élèves aux Etats-Unis (ici à l’ambassade de France) dans le cadre d’un projet pédagogique qui a eu les honneurs du « New York Times ».

ÉDUCATION - C’est l’histoire d’un professeur d’Amiens dont la passion pour sa région conduit les étudiants à Washington. Et jusqu’en Une du New York Times. Ce jeudi 3 avril quand le prestigieux journal américain publie son édition, sept élèves en bac pro Accompagnement soins et services à la personne au lycée Édouard-Gand viennent d’arriver aux États-Unis pour un voyage scolaire peu ordinaire.

« Ils ont accès à une mine d’information mais parfois ils ignorent ce qui s’est passé dans leur rue », témoigne Louis Teyssedou, enseignant en histoire, dans le NYT. L’an passé, il avait entamé avec ses élèves un projet pédagogique sur la reconstruction d’Amiens après la Seconde Guerre mondiale.

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Un travail prolongé cette année sur le thème de la présence américaine dans la Somme entre 1918 et 1958. « C’est un projet pour montrer comment les Américains ont aidé la France », poursuit le professeur dans le journal américain qui consacre une longue enquête intitulée « Bonjour d’un village français qui se souvient des États-Unis comme d’un allié fidèle ».

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« On s’est concentrés sur le 28 mai 1918. Le 28 mai 1918, c’est la date de la bataille de Cantigny. C’est la première victoire américaine de la Première Guerre mondiale », raconte le professeur à France 3. Une vingtaine d’an...
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