narration maternelle; L'héritage fané de la nouvelle génération

Selon IRNA, l'un des doux souvenirs d'enfance des années 50 et 60 et avant cela est d'écouter les histoires des grands-mères et des grands-pères, qui utilisent leur propre dialecte pour réciter ce qu'ils ont hérité de leurs mères et de leurs pères.

Ces histoires étaient pour la plupart des récits locaux et régionaux d’histoire orale que les mères racontaient à leurs enfants et que les enfants associaient à son personnage.

Selon certains experts culturels, aujourd'hui, en raison des problèmes et des pressions qui existent pour les familles dans la vie, du manque de temps libre, du développement de la technologie et des problèmes auxquels les familles sont confrontées, le récit maternel est progressivement oublié.

Diminuer le désir des enfants de lire des livres et des histoires non scolaires

L'une des mères de Shahrekordi, faisant référence à la diminution du désir des enfants de lire des livres d'histoires ou de lire des livres non scolaires, a déclaré : Les enfants n'ont pas un grand désir de lire des livres et des histoires non scolaires, ni de passer du temps avec les autres. et écouter des histoires.

Leila Esmaili, dont l'enfant est en deuxième année de l'école primaire, déclare : Les enfants ont tendance à utiliser le téléphone portable et les jeux informatiques, et cela même parmi les enfants nomades.

Soulignant que cette année, il a inscrit son enfant pour participer au festival et au concours "Book Noosh", mais qu'il s'est heurté à l'opposition ...
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