L’intelligence artificielle est sans aucun doute le nom le plus bruyant de ces derniers temps. Surtout le prix Nobel de cette année : deux des trois prix des sciences naturelles ont été décernés à des recherches liées à l'intelligence artificielle. De tels résultats ont provoqué d'énormes vagues dans les cercles de l'éducation et de la technologie. "J'éprouve deux sentiments lorsque je vois les résultats du prix, l'un est choqué et l'autre est excité." a déclaré Sun Hao, professeur agrégé permanent à la Hillhouse School of Artificial Intelligence de l'Université Renmin de Chine, lors du "2024 Tongzhou Global Development". Forum » qui s'est tenu il n'y a pas si longtemps.
En plus d’être choqué, cela a également déclenché une réflexion.
Il ne fait aucun doute que dans le monde d’aujourd’hui, une nouvelle vague de révolution scientifique et technologique surgit, que l’évolution de la civilisation humaine s’accélère et que le développement économique et social doit plus que jamais être tiré par l’innovation. Dans ce contexte, le rapport du 20e Congrès national du Parti communiste chinois propose que l'éducation, la science, la technologie et les talents constituent le soutien fondamental et stratégique pour la construction globale d'un pays socialiste moderne. Dans le même temps, il a été proposé « d'améliorer considérablement la qualité de la culture indépendante des talents, de s'efforcer de cultiver les meilleurs talents innovants et de rassembler des talents du monde entier pour les utiliser ».
Le développement de l’intelligence artificielle a non seulement insufflé un nouvel élan à l’économie et à la société, mais a également apporté des défis et des opportunités sans précédent dans le domaine de l’éducation. À l'ère de l'intelligence artificielle, comment cultiver des talents innovants capables de s'adapter et de promouvoir le développement de la société future est devenu une question incontournable pour tous les éducateurs. Cela nécessite non seulement une nouvelle discussion et une révision, mais également une innovation et un changement dans les méthodes éducatives et les modèles de formation des talents.
L’intelligence artificielle peut atteindre le niveau doctorat en quelques mois. Quels sont les avantages de l’enseignement scolaire ?
L’intelligence artificielle « arrive de manière menaçante ». Presque toutes les industries ont ressenti son impact, et le système éducatif ne fait pas exception.
"Pourquoi l'intelligence artificielle est-elle dangereuse ?" et la cognition au « Forum mondial de développement de Tongzhou 2024 » est l'axe horizontal, et la dimension du domaine cognitif est l'axe vertical. Sur cet axe, le niveau d'intelligence de l'intelligence artificielle était initialement inférieur à celui des humains. Cependant, en quelques mois d'études seulement, l'intelligence artificielle est passée au niveau du premier cycle humain, puis au niveau de la maîtrise, "et elle est toujours en mouvement. avant."
L'intelligence artificielle...
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