Merdeka Belajar et Merdeka Curriculum sont-ils libérateurs ?

MSN - 27/09
Le programme Merdeka fait preuve de pragmatisme face à la réalité du flux rapide de la mondialisation économique. Formez les étudiants à devenir des travailleurs et non des « penseurs ».

Au cours des cinq dernières années, les écoles et les collèges ont été occupés avec des programmes qui semblent révolutionnaires, appelés Merdeka Belajar, Merdeka Curriculum et Merdeka Campus.

Le mot indépendance libère-t-il vraiment les étudiants, les enseignants et les écoles ?

Le concept d’apprentissage indépendant et de programme d’études indépendant semble libérer, ou libérateur, comme le concept de théologie de la libération ou de théorie critique. Cependant, ils sont complètement différents sur le plan philosophique et la pratique n’est pas la même.

Le concept d'apprentissage indépendant et de programme d'études indépendant est moins lié à une façon de penser indépendante, à une attitude mentale libérée, ou à l'auto-libération ou à la liberté de pensée.

Merdeka Belajar et Merdeka Curriculum sont des réponses éducatives liées au marché du travail et aux besoins des marchés économiques nationaux et mondiaux.

La théologie de la libération et la théorie critique sont des attitudes mentales, des schémas de pensée et des réponses à un monde de plus en plus capitaliste....
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