Les admissions facultatives aux tests sont le pire des deux mondes

Au cours des cinq dernières semaines, Dartmouth, Yale et Brown ont tous annoncé qu'ils exigeraient à nouveau que les candidats soumettent des résultats aux tests standardisés, mettant ainsi fin à une expérience qui a débuté en 2020. Des centaines d'universités ont rendu les résultats des tests facultatifs pendant la pandémie, lorsque le COVID a forcé le SAT et l'ACT à s'arrêter temporairement. Cependant, même après le retrait de la pandémie, la plupart sont restés fidèles à leurs politiques de test facultatif, apparemment pour des raisons d’équité. Certaines institutions d’élite, dont Emory et Vanderbilt, ont récemment annoncé des extensions de leurs politiques de tests facultatifs. D’autres, comme le système de l’Université de Californie, ont renoncé même en tenant compte des résultats des tests. Les critiques soutiennent que le SAT et l'ACT sont biaisés à l'encontre des étudiants défavorisés et ne constituent qu'un moyen supplémentaire pour les enfants riches et privilégiés d'obtenir un avantage injuste. Et pourtant, Dartmouth, Yale et Brown ont tous fait exactement le contraire dans leurs annonces. Ils affirment que le rétablissement des tests leur permettra de mieux identifier et admettre des étudiants talentueux issus de milieux défavorisés.

Les données sont claires : ces collèges ont raison et les critiques ont tort. Oui, les scores SAT et ACT sont fortement corrélés aux niveaux de revenu des parents. Mais lorsque les collèges suppriment les tests, les mesures restantes utilisées pour évaluer les candidats sont encore plus biaisées. Les enfants riches bénéficient d’innombrables avantages en matière d’admission à l’université. Ils fréquentent des écoles proposant davantage de cours de...
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