Dans la plupart des écoles allemandes, seul un enfant sur cinq possède les compétences de base à son entrée à l'école - c'est du moins ce qu'affirme la majorité des directeurs d'école interrogés. Ce chiffre est nettement inférieur à la moyenne de l’UE. En quatrième année, un quart ne sait toujours pas lire correctement.
Selon des chercheurs en éducation, de nombreux enfants en Allemagne ne commencent pas leur vie scolaire bien préparés. En ce qui concer...
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