Outre les compétences académiques en lecture, en mathématiques et en sciences, le PISA a interrogé les élèves sur leurs expériences en matière de comportements pouvant être associés au harcèlement à l'école. Dans l'étude, quatre types différents de harcèlement ont été mesurés dans les écoles : « physique », « relationnel », « verbal » et « extorsion ».
Selon les données PISA 2022, le harcèlement a été observé dans tous les pays participant à l’application. Les étudiants turcs ont également déclaré qu’ils étaient le plus souvent victimes d’intimidation verbale et relationnelle.
Selon les résultats de la recherche, 8 % des étudiants des pays de l'OCDE étaient classés comme « fréquemment victimes d'intimidation », tandis que 36 % des étudiants des Philippines et 1 % des étudiants de Corée du Sud faisaient partie de ce groupe.
Le nombre moyen d'élèves ayant été victimes d'un comportement d'intimidation était de 20 pour cent dans les pays de l'OCDE et de 27 pour cent en Turquie.
Aux Philippines, ce taux était de 48 pour cent, et en Corée du Sud, ce taux était de 9 pour cent.
Professeur de la Faculté d’Éducation de l’Université Kastamonu Prof. Dr. S. Tunay Kamer a répondu aux questions sur le harcèlement...
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