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Echec de la justice éducative !
Mehr News -
19/08
Le journal "Jam Jam" a déclaré dans un reportage sur les élèves qui ont besoin de redoubler les fondamentaux mais qui sont acceptés sans faute, sur le mal causé par le manque de justice éducative dans les quartiers défavorisés.
Selon l'agence de presse Mehr, le journal "Jam Jam" dans un rapport intitulé "Échec de la justice éducative" a parlé des étudiants qui doivent répéter les bases mais sont acceptés sans échec, du préjudice causé par le manque de justice éducative dans les zones défavorisées.
Le texte intégral de ce rapport est le suivant :
Une grande partie de ces élèves appartiennent également au niveau primaire, en particulier la première année, et selon les statistiques de l'adjoint au primaire du ministère de l'éducation, le taux de redoublement est de 10 %. Le fait que 10 élèves de première année sur cent dans le pays doivent répéter les bases est une statistique terrible. Ce qui est plus terrifiant, c'est que 71% des élèves qui ne réussissent pas la première année du primaire, selon le sous-ministre de l'enseignement primaire, sont des enfants des écoles rurales.
Cela signifie l'échec scolaire d'environ 150 000 élèves de première année chaque année, dont deux sur trois étudient dans les villages. Par conséquent, les écoles rurales doivent être considérées ... [Courte citation de 8% de l'article original]
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