Un héritage pour vous, mais pas pour moi

Dans les années 90, être un étudiant de couleur à faible revenu dans la Ivy League était difficile. Notre population était minuscule. Nous étions à l'intérieur d'un lieu privilégié, mais nous n'en faisions pas pleinement partie. L'institution n'a pas été construite pour nous, et nous le savions. Nous n'étions pas comme les enfants blancs riches dont les parents d'anciens élèves venaient visiter leurs lieux de prédilection dans leurs vieux pulls d'université préférés. Mais nous faisions partie, croyons-nous, d'un avenir différent. Et un jour, nous aurions la chance de mettre nous-mêmes ces sweat-shirts et de rendre visite à nos propres enfants en tant qu'étudiants à notre alma mater. Nous écrivions un nouveau chapitre dans la longue histoire de ces écoles et nous rêvions que nos enfants seraient des héritages.

Maintenant, les admissions héritées sont attaquées. En juillet, le groupe Lawyers for Civil Rights a poursuivi Harvard pour sa politique d'admission en héritage, l'accusant d'avoir violé le titre VI de la loi sur les droits civils de 1964, et a déposé une plainte auprès du ministère de l'Éducation. Cela a déclenché une enquête sur Harvard par l'administration Biden et pourrait conduire soit à un règlement avec l'université, soit à une bataille judiciaire prolongée.

Cette semaine, les ministères de la Justice et de l'Éducation ont publié une lettre offrant aux universités des conseils sur leurs pratiques d'admission. Au lendemain de la décision de la Cour suprême en juin d'annuler l'action positive, la lettre appelait les écoles à "saisir l'opportunité d'élargir l'accès" et à diversifier leurs effectifs étudiants. Ils devraient "revoir leurs politiques pour s'assurer qu'elles identifient et récompensent les attributs qu'elles apprécient le plus". La lettre soulignait en particulier les admissions héritées comme une pratique qui peut "bénéficier davan...
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