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Les écoliers de New York ne savent pas lire - mais les chefs d'État refusent d'agir
New York Post -
05/08
Les scores de lecture de New York montrent que la phonétique est le meilleur moyen d'apprendre aux enfants à lire. Même le New York Times a compris.
Regardez ce que le New York Times a finalement découvert : les écoliers de New York – en nombre alarmant – ne savent pas lire.
Mercredi, le journal a rapporté que l'État était en retard par rapport au reste du pays dans la fixation de son programme de lecture et que la baisse des scores de lecture en quatrième année ici lors du test d'évaluation nationale des progrès de l'éducation de l'année dernière était le double de la moyenne nationale.
Dans les grands districts comme Buffalo, Rochester et Syracuse, jusqu'à huit enfants sur 10 échouent aux tests de lecture annuels ; à Gotham, moins de la moitié passe.
C'est une vieille nouvelle pour quiconque y prête attention, mais les respons... [Courte citation de 8% de l'article original]
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